【J.TEST FG】日语初中级常用语法点:~ている/~てある/~ておく
今天为大家重温一下日语中常用补助动词「ている」、「てある」、「ておく」的用法~
一、「~ている」
【意义1】表示正在持续的动作
例:今、テレビを見ている。 现在正在看电视。 <正在进行的动作>
毎日、テレビを見ている。 每天都在看电视。 <反复发生的动作>
【意义2】表示状态。
※强调自然状态,往往与自动词结合使用。
例:テレビが壊れている。 电视机坏了。 <自然维持的状态>
看完基本概念之后再做一个简短的对话练习一下吧,测试一下看看能不能准确的使用语态的表达~
練習1
-もう食事( ➀ )か。
-いいえ、まだ( ② )。
1 します
2 しました
3 しません
4 していません
練習1
答案:2、4
解析:根据题意,对话的上句在问“吃过饭了吗?”,故选择过去式的表达「しました」。对话的下句意为“不,还没有吃”,所以答案一定在3、4选项里找,3选项しません表示“我还不吃”而4选项表示的是表示还没吃这一状态的持续,故答案选4「していません」。
- 「~てある」
【意义1】接在他动词后,表示状态。在这种情况下,他动词结合使用「~てある」后,做自动词使用,格助词使用「が」。
例:靴が並ぶ(自动词) →玄関に、靴が並んでいる。
站在中立的立场上,描述一个自然维持的现象:门口摆放着鞋子。
靴を並べる(他动词) →玄関に、靴が並べてある。
有人有意的将鞋子摆放在门口。描述的是鞋子处在这样一个状态。
【拓展】「~ている」一般前接自动词,表示自然状态「~てある」一般前接他动词,表示人为维持的状态。
財布が落ちている。(O)
与下句相比是比较自然的说法,以客观中立的立场,描述钱包掉了这一客观事实。
財布が落としてある(?)
此句虽然符合语法,但有【(有人故意)把钱包丢在那里(可能是陷阱?)】的语感,如果没有特别相符的语境的话还是有些违和的哦。
【意义2】接在他动词后,表示事先做好了某种准备。这种情况下,他动词结合使用「~てある」后,格助词可以使用「を」,也能使用「が」。
例:旅行の前に、切符を買ってある。
旅行の前に、切符が買ってある。
这里用「を」或「が」都可以,两句都表示在旅行前做好准备,买好门票,并且票已经在手上了。
接下来再看看「~ておく」吧~
三、「~ておく」
【意义1】接在他动词后,表示事先做某种准备。
※「~てある」强调的是万事具备的状态,而「~ておく」强调的是事先去做准备动作的行为。
例如接下来的例句表达的:
旅行の前に、ホテルを予約しておいてください。
请在在旅行前先预约好酒店。(仅仅是事先去做的行为,但是否预约好了并不是说话的重点。)
【意义2】接在他动词后,表示保持某种状态,置之不理,放任不管。
*「ておく」比较独有的用法,需要大家重点掌握哦~
教室はまだ使いますから、電気をつけておいてください。
(场景:老师下课后,同学问老师是否要关灯。)“教室我要用,灯就这样继续开着吧~”
以上就是「ている」、「てある」、「ておく」这三个小短语的用法了,这三个小短语的用法存在大量意义上的重合和混淆点,希望大家通过今天的学习可以弄清楚呀,最后再做个练习题测试一下吧~
練習4
-そろそろみんなが来る頃だけど、もう食器が( ① )?
-うん、さっき僕が( ② )よ。
①
1 並べている
2 並べてある
3 並べておく
4 並べておいた
練習4
答案:2 4
解析:上句意为“差不多大家都快来了,餐具都摆好了吗?”这里是在描述餐具摆好了,摆放完毕的状态,所以排除3、4,选「並べてある」表示人为事先摆放好了的状态的2选项。
下句“嗯,刚刚我摆好的”强调的是行为,所以排除强调状态的1,2选项。又因题中出现了“さっき”所以选择有【た型】4选项。
以上就是今天的内容啦,之后大家要多多复习哦!
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